Szkolenia nauczycieli
- Strona główna
- Szkolenia nauczycieli
Agnieszka Handzel – nauczycielka języka polskiego, techniki i informatyki, mama, dyrektorka Budzącej Się Szkoły Podstawowej w Kobielniku, nauczycielka akademicka Uniwersytetu Jagiellońskiego, trenerka LEGO SERIOUS PLAY i Design Thinking, trener TUS, fanka i promotorka edukacji społeczno-emocjonalnej od najmłodszych lat. Jestem metodykiem, autorką narzędzi dydaktycznych, artykułów metodycznych i książki „Empatyczna edukacja literacka w szkole podstawowej”. Od kilku lat prowadzę szkolenia i warsztaty dla nauczycieli, dzieląc się własnym doświadczeniem, refleksjami i wiedzą zdobytą podczas samodzielnych poszukiwań i wielu szkoleń. Wierzę, że tylko relacje i dobra zabawa są przyszłością każdej edukacji. Samodzielność, odpowiedzialność i współpraca to dla mnie nie tylko hasła. Ta idea prowadzi nas podczas tworzenia autorskiej koncepcji pracy Szkoły Podstawowej w Kobielniku. Swoją pracę opieram na codziennym uczniowskim doświadczaniu i przeżywaniu kontaktu z tekstami kultury, przyrodą i otaczającym nas światem. Od 12 lat każdego dnia na nowo wymyślam szkołę, żeby uczniowie ruszali w świat pewni siebie i gotowi na nowe wyzwania a nauczyciele odnajdywali poczucie kompetencji i sensu.
– cena indywidualna i cena dla rad pedagogicznych ustalane telefonicznie
EduPasjonatka Kinga Sanocka- jestem nauczycielką z 25letnim stażem, certyfikowaną edukatorką Pozytywnej Dyscypliny w Klasie i dla Rodziców oraz certyfikowaną trenerką w oświacie. Pracowałam w szkole z dziećmi przez 25 lat ucząc języka angielskiego, a także wspierając je wychowawczo i coachingowo. Obecnie nadal pracuję z młodzieżą, ale głównie w edukacji domowej. Moją pasją jest wspieranie rodziców i nauczycieli w rozumieniu dzieci. Jako edukatorka Pozytywnej Dyscypliny, która od razu skojarzyła mi się z moimi mentorami: Januszem Korczakiem i Jesperem Juulem, wiem, jak robić to skutecznie i narzędziowo, co daje szybkie efekty i piękne rezultaty. Jestem także trenerką, zajmuję się głównie oświatą, bo świat szkoły, jej realiów, bolączek, ale także ilości możliwości jest mi doskonale znany. Jestem autorką kursu online „Instrukcja obsługo nastolatka w 4 krokach”, który pomógł już kilkunastu rodzicom w zmianie postrzegania swojego dziecka. Uczestniczę w konferencjach edukacyjnych jako prelegentka, współpracuję z uczelniami wyższymi prowadząc zajęcia na studiach podyplomowych oraz z ośrodkami doskonalenia nauczycieli. Uczestniczę we wszelkich dobrych inicjatywach na rzecz dzieci. Tworzę autorskie projekty i współtworzę kampanie, a także szkolę międzynarodowo (w języku angielskim).
Moim mottem jest: Losy tego świata zaczynają się w pokoju dziecięcym!
– cena indywidualna i cena dla rad pedagogicznych ustalane telefonicznie
“Informacja zwrotna zamiast bieżącego oceniania cyfrowego” – warsztaty uświadamiają mechanizm kiedy to uważność ucznia oddala się od samego procesu zdobywania informacji, kształtowania umiejętności, czy satysfakcji jaką to daje, a zwraca ku postawionej ocenie cyfrowej. To praktyczne wskazówki jak napisać wymagania i cele edukacyjne, stworzyć kryteria oceniania oraz formułować je w języku zrozumiałym dla uczniów, opierając się na taksonomii Blooma. Uczymy się jak szybko i sprawnie stosować dobrą informację zwrotną uwzględniającą wyszczególnienie i docenienie dobrych elementów pracy ucznia, odnotowanie tego co wymaga poprawy, jak to zrobić i w jakim kierunku uczeń powinien pracować dalej.
– cena indywidualna 400 zł, cena dla rad pedagogicznych – 3000 zł
“Jak nauczać bez pakietów w edukacji wczesnoszkolnej?” – to warsztaty ukazujące funkcjonowanie rozwijającego się mózgu, który nie znosi uzupełniania luk i wypełniania kart pracy. To praktyczne wskazówki stosowania wielorakich, aktywizujących metod nauczania, przypomnienie pedagogiki zabawy, czy metody projektu, ale przede wszystkim pokaz jak pracować z uczniami przez cały rok, aby w czerwcu powstał zindywidualizowany, stworzony przez każde dziecko samodzielnie i wg jego potrzeb Sketchbook.
– cena indywidualna 400 zł, cena dla rad pedagogicznych – 3000 zł
Jak działa Parasol?
Najważniejsze informacje
Jesteśmy szkołą parasolową, czyli miejscem, gdzie uczniowie uczą się poza systemem tradycyjnej edukacji, w ramach edukacji domowej. Dajemy im przestrzeń do rozwoju w sposób dostosowany do ich potrzeb, a jednocześnie dbamy o spełnienie wymogów formalnych dzięki współpracy z placówką publiczną.
Tak, nasza szkoła działa zgodnie z prawem i spełnia obowiązek szkolny poza systemową placówką. Współpracujemy z instytucją o uprawnieniach szkoły publicznej, która wydaje legitymacje i świadectwa.
Realizujemy podstawę programową w praktyczny i angażujący sposób, łącząc ją z projektami dopasowanymi do zainteresowań uczniów. Wiedza nie jest tu przyswajana mechanicznie, lecz zdobywana poprzez doświadczenie i emocje.
Egzaminy klasyfikacyjne odbywają się w naszej szkole, w bezstresowej atmosferze, stopniowo przez cały rok. Ich forma jest dobrze znana uczniom, a egzaminatorzy są przyjaźni i wspierający.
Tak, relacje społeczne są dla nas priorytetem. Tworzymy środowisko pełne interakcji, współpracy i spontanicznej zabawy, dzięki czemu dzieci rozwijają umiejętności społeczne w naturalny sposób.
Nie! W Edu-Master kładziemy nacisk na aktywne metody nauki, projekty i doświadczenia w świecie rzeczywistym, aby dzieci nie były ograniczone do ekranu komputera.
Rodzice wypełniają dokumenty ucznia oraz wniosek o spełnienie obowiązku szkolnego poza szkołą systemową. Dzieci uczą się u nas na co dzień, a egzaminy zdają w znanym, przyjaznym środowisku.
Bądź z nami
Rekrutacja trwa!
Dołącz do nas i pozwól, aby Twoje dziecko odkrywało świat w sposób pełen pasji i zaangażowania.
